понедельник, 6 февраля 2023 г.

                                                                   Группа 306 "Математика"

Тема занятия: "Уравнение sin x=a

  1. Так как  является абсциссой точки М(α) координатной окружности, то для решения уравнения  нужно сначала найти на этой окружности точки, имеющие абсциссу m, то есть точки пересечения окружности с прямой x=m. Если , то таких точек нет, если , то такая точка одна, если , то таких точек две.

После отыскания этих точек нужно найти все такие числа α, которые соответствуют этим точкам. Множество таких чисел и будет решением уравнения .

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

Рассмотрим пример на вычисление арксинуса.

Пример.

Вычислить 

Решение:

Так как  и то 

Ответ: .

Задание.

Вычислить .

Ответ: .

На рисунке показано, как связаны друг с другом числа m и 

Из рисунка видно, что 

Запишем теперь с помощью арксинуса решение уравнения 

Одним из решений уравнения является число . Так как , то число  также является решением данного уравнения.

Точка  соответствует всем числам вида 

Точка  соответствует всем числам вида 

Таким образом, решением уравнения sinα=m являются все числа вида

 (*)

Пример.

Решим уравнение 

Решение:

Так как , то по формуле (*) получаем:

.

Задание

Решите уравнение 

Ответ: .

Рассмотрим решение более сложных уравнений с синусом.

  1. Рассмотрим решение уравнения .

Решение:

, поэтому 

Отсюда , или 

Тогда 

Ответ: .

  1. Рассмотрим решение уравнения 

Решение:

, поэтому .

Отсюда получаем:

Мы получили два квадратных уравнения с параметром k.

Запишем их решения.

Для того чтобы число х было действительным, дискриминант должен быть неотрицательным. То есть:

 (1) и  (2)

Неравенство (1) выполняется при , так как k – целое, то .

Неравенство (2) выполняется при , так как k – целое, то .

Таким образом, получаем, что при целых значениях  исходное уравнение имеет две серии решений: 

При  уравнение имеет два решения: 

Ответ: а)  при ,

б)  при ,

в) нет решений при .

  1. Рассмотрим решение уравнения 

Решение:

Так как синусы равны, то их аргументы связаны соотношением:

Отсюда:

Первое уравнение имеет решение при  или при .

Второе уравнение имеет решение при  или при .

Таким образом:

Ответ:

а) при ,

б)  при  при ,

в) нет решений при .

  1. Рассмотрим решение уравнения 

Решение:

Уравнение равносильно совокупности уравнений:

 или: 

Решение первого уравнения: .

Решение второго уравнения: .

Ответ: 

  1. Рассмотрим решение уравнения 

Решение:

Выразим синус:

Имеем две серии решений:

.

Изобразим эти множества на тригонометрической окружности:

Можно записать эти две серии в виде одного равенства:

.

Ответ: .

Заметим, что для краткости решение тригонометрического уравнения sin x=m можно записать в виде: 

Пример 1.

Рассмотрим решение уравнения .

Прямая  пересекает тригонометрическую окружность в двух точках:

M(π/3) и N(2π/3).

Точка M(π/3) соответствует всем числа вида .

Точка N(2π/3) соответствует всем числа вида .

Таким образом, решение уравнения  можно записать так:

.

Ответ: .

Пример 2.

Рассмотрим решение уравнения .

Прямая y=1 имеет с тригонометрической окружностью одну общую точку: .

Этой точке соответствуют все числа вида . Поэтому решение уравнения  имеет вид .

Ответ: .

Пример 3.

Рассмотрим решение уравнения .

Прямая y=0 имеет с тригонометрической окружностью две общие точки: С() и К(π).

Поэтому решение уравнения  можно записать так: .

Ответ: .

Задание.

Решите уравнение .

Ответ: .

2. Мы можем записать решение уравнение  для любых табличных значений m. В тех случаях, когда мы не знаем значения аргумента, соответствующее значению m, чтобы уметь решать уравнение  для произвольных значений m, введем понятие арксинуса.


                                    Выполнить упражнения по учебнику:  "Алгебра 10-11 класс

                                                     №586, 587 стр 177

Комментариев нет:

Отправить комментарий

  29.06.2023 Группа 408 Предмет: Обществознание  Тема урока: Формы государства  Цель урока: изучить данную тему, составить конспект урока.  ...